N
|
თარიღი
|
გამოყენებული მეთოდები / აქტივობები
|
რესურსები
|
1
|
17.09.19
|
სურათის აღწერით შევქმნათ მოთხრობები
|
წიგნები, რვეული, კალამი, ფანქრები
|
2
|
24.09.19
|
გამოცანების და რებუსების ამოცნობა |
გამოცანები რებუსების რვეული,
|
3
|
1.10.19.
|
მარცვლებით
სიტყვების შედგენა;
|
სურათები
|
4
|
8.10.19
|
ენობრივი პრაქტიკა ,,მასწავლებელი კალამი“
|
ანბანი, რვეული, კალამი, ფანქრები |
5
|
15.10.19
|
სიტყვების მარკეტი. ჯგუფური მუშაობა ,,გამოცანების გამოცნობა“.
|
გამოცანების კრებული
|
6
|
22.10.19
|
იპოვე სიტყვა .იპოვონ
ორი /სამმარცვლიანი სიტყვები;
|
დაფა, ცარცი,მოძრავი ანბანი
|
7
|
29.10.19
|
მისალოცი ბარათის დამზადება;
|
ფერადი ფურცლები , ფლომასრეტები, ფანქრები, დაფა, ცარცი,წებო, მაკრატელი
|
8
|
5.11.19
|
გამოიცანი გამოტოვებულ
ასოები და სწორად წაიკითხე ტექსტი;
|
ტექსტი დავალებით
|
9
|
12.11.19
|
მხიარული ჯაჭვი (მარცვლებისაგან სიტყვების შედგენა, სიტყვებისაგან წინადადების
შედგენა.წინადადებების შეერთებით მცირე ტექსტის მიღება)
|
მოძრავი ანბანი, რვეული, კალამი, ფანქრები
|
10
|
19.11.19
|
საუბარი თემაზე ,, ჩემი საყვარელი წიგნი“ და მოთხრობის წაკითხვა
|
მოთხრობების კრებული
|
11
|
26.11.19
|
ზღაპრის კითხვა და ილუსტრაციების შექმნა (ზღაპრის წაკითხვის შემდეგ დახატავენ
რაც ყველაზე მეტად მოეწონებათ)
|
ზღაპრების კრებული
|
